IMPORTANT: Si us voleu donar d'alta, escriviu-nos a wiki@matadejonc.cat

Wikimperi

(Diferència entre revisions)
Dreceres ràpides: navegació, cerca
m (WIKIGOR mogut a Wikimperi)
Línia 1: Línia 1:
 
==el wiki: el costat obscur==
 
==el wiki: el costat obscur==
El wiki com a eina de treball aporta molts de punts nous a explorar, però també ens mostra unes mancances que tal vegada no es veuen tan clares en altres activitats, però que amb aquesta metodologia queden exposades.
+
El '''wiki''' com a eina de treball aporta molts de punts nous a explorar, però també ens mostra unes mancances que tal vegada no es veuen tan clares en altres activitats, però que amb aquesta metodologia queden exposades.
 +
Les novetats del wiki com a eina pedagògica per als alumnes:
 +
*Treball en línia.
 +
*Coneixement d'una nova normativa de treball.
 +
*Coneixement tècnic del programa mediawiki, motor del wiki, en el nostre cas.
 +
*Estudi de la sintaxi pròpia del wiki.
 +
*Aquest treball en línia és editat obertament per tothom i immediatament publicat.
 +
*La feina realitzada, lluny d'està completa, està en procés, i en conseqüència, pot tenir errades de tot tipus.
 +
 
 +
 
 +
Les novetats del wiki com a eina pedagògica per als professors:
 +
*Treball en línia.
 +
*Mínim coneixement tècnic del programa mediawiki, motor del wiki, en el nostre cas.
 +
*Estudi de la sintaxi pròpia del wiki.
 +
*Creació d'una nova normativa de treball, dissenyada específicament per al wiki.
 +
*Monitorització i interacció de treball amb els alumnes, fora del contexte físic de l'escola.
 +
 
 +
El wiki i la seva naturalesa, dissenyat per a fomentar el treball cooperatiu, organitzar informació, acumular dades, implica també, per a professors i alumnes igualment, una dimensió nova en l'àmbit escolar definida per les següents característiques:
 +
*El professor adopta un nou rol, i es converteix en la figura d'administrador.
 +
**L'administrador controla tot l'espai wiki, i té poder infinit per a fer i desfer, és el dominador absolut: l'emperador!
 +
*Introducció de canvis als articles o pàgines en directe, no fets per nosaltres mateixos necessàriament.
 +
*Ús del criteri personal en benefici del grup.
 +
*Ús de la pàgina de discussió.
 +
**Per a demanar ajuda.
 +
**Per a donar consells.
 +
**Per a matenir un debat obert, és una mena de fòrum.
 +
*Acceptar que l'edició repetida i múltiple d'un mateix text, i per múltiples editors, és el camí cap a la perfecció.
 +
*La creativitat.
 +
**Gaudir de l'oportunitat de dissenyar, crear espais web, on la col·laboració durà a terme una tasca definida i concreta.
 +
**El wiki és una eina que ens permetrà expressar-nos d'igual a igual.
 +
**L'alumne avantatjat, que sigui creatiu, podrà assolir l'estatus d'administrador.
 +
 
 +
 
  
  

Revisió de 16:46, 18 abr 2006

el wiki: el costat obscur

El wiki com a eina de treball aporta molts de punts nous a explorar, però també ens mostra unes mancances que tal vegada no es veuen tan clares en altres activitats, però que amb aquesta metodologia queden exposades. Les novetats del wiki com a eina pedagògica per als alumnes:

  • Treball en línia.
  • Coneixement d'una nova normativa de treball.
  • Coneixement tècnic del programa mediawiki, motor del wiki, en el nostre cas.
  • Estudi de la sintaxi pròpia del wiki.
  • Aquest treball en línia és editat obertament per tothom i immediatament publicat.
  • La feina realitzada, lluny d'està completa, està en procés, i en conseqüència, pot tenir errades de tot tipus.


Les novetats del wiki com a eina pedagògica per als professors:

  • Treball en línia.
  • Mínim coneixement tècnic del programa mediawiki, motor del wiki, en el nostre cas.
  • Estudi de la sintaxi pròpia del wiki.
  • Creació d'una nova normativa de treball, dissenyada específicament per al wiki.
  • Monitorització i interacció de treball amb els alumnes, fora del contexte físic de l'escola.

El wiki i la seva naturalesa, dissenyat per a fomentar el treball cooperatiu, organitzar informació, acumular dades, implica també, per a professors i alumnes igualment, una dimensió nova en l'àmbit escolar definida per les següents característiques:

  • El professor adopta un nou rol, i es converteix en la figura d'administrador.
    • L'administrador controla tot l'espai wiki, i té poder infinit per a fer i desfer, és el dominador absolut: l'emperador!
  • Introducció de canvis als articles o pàgines en directe, no fets per nosaltres mateixos necessàriament.
  • Ús del criteri personal en benefici del grup.
  • Ús de la pàgina de discussió.
    • Per a demanar ajuda.
    • Per a donar consells.
    • Per a matenir un debat obert, és una mena de fòrum.
  • Acceptar que l'edició repetida i múltiple d'un mateix text, i per múltiples editors, és el camí cap a la perfecció.
  • La creativitat.
    • Gaudir de l'oportunitat de dissenyar, crear espais web, on la col·laboració durà a terme una tasca definida i concreta.
    • El wiki és una eina que ens permetrà expressar-nos d'igual a igual.
    • L'alumne avantatjat, que sigui creatiu, podrà assolir l'estatus d'administrador.
Eines de l'usuari
Espais de noms
Variants
Accions
Navegació
Escola
Imprimeix/exporta
Eines